Okul öncesi dönem, çocukların hayatlarının temelini atmaya başladıkları bir dönemdir. Bu dönemde, çocuklar sadece aileleri ile değil, aynı zamanda akranları ile de ilk kez etkileşimde bulunur. Akran ilişkileri, çocukların sosyal becerilerini geliştirmeleri açısından büyük bir öneme sahiptir.

Çocuklar, akranlarıyla oynarken ve etkileşimde bulunurken temel sosyal becerileri öğrenirler. Bu beceriler arasında paylaşma, işbirliği yapma, empati kurma, çatışma çözme ve iletişim kurma gibi önemli yetenekler bulunur. Örneğin, bir grup arkadaşla oyun oynarken, çocuklar hangi rolü üstleneceklerini seçmek, oyuncakları paylaşmak ve kurallara uymak gibi becerileri geliştirirler. Bu deneyimler, çocukların sosyal dünyayı anlamalarına ve başkalarıyla uyum içinde yaşamalarına yardımcı olur.

Ayrıca, olumlu akran ilişkileri çocukların özsaygılarını ve özgüvenlerini artırır. Arkadaşlık kurma ve kabul görme duygusu, çocukların kendilerine olan güvenlerini yükseltir. İyi arkadaşlar edinmek, çocukların kendi değerlerini ve yeteneklerini tanımalarına yardımcı olur. Bu nedenle, çocukların sağlıklı akran ilişkileri geliştirmeleri, psikolojik ve duygusal açıdan olumlu sonuçlar doğurabilir.

Sonuç olarak, okul öncesi dönemde akran ilişkileri, çocukların sosyal becerilerini geliştirmeleri ve özsaygılarını artırmaları için kritik bir rol oynar. Bu dönemde çocuklara sosyal becerileri öğretmek ve olumlu arkadaşlık ilişkilerini teşvik etmek, onların sağlıklı bir şekilde büyümelerine katkı sağlar. Bu nedenle, ebeveynler olarak çocuklarımızın sosyal gelişimini desteklemeye devam etmeli ve onların akranlarıyla pozitif ve sağlıklı ilişkiler kurmalarına yardımcı olmalıyız.

​